Manitoba社交媒體禁令或限制教師課堂使用YouTube

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學生課堂及網絡安全相關畫面
圖片來源:CBC News

加拿大廣播公司(CBC News)報道,緬尼托巴省(Manitoba)省長 Wab Kinew 表示,該省計劃針對兒童使用社交媒體及人工智能聊天機械人(AI chatbots)設限,可能會令教師在課堂上使用 YouTube 亦受影響。

Kinew 在接受 CBC 節目 The House 訪問時表示,若有人問教師在課堂上使用 YouTube 是否仍會被容許,他目前的答案傾向是「不可以」。

這項政策仍在推進及細節設計階段,但已引發教育、兒童網絡安全、平台監管及私隱保障等多方面討論。

省長指YouTube兒童版仍有令人沉迷功能

Kinew 表示,即使是 YouTube Kids,仍然附有自動播放及推薦演算法等令人沉迷的功能。

他指出,如果 YouTube 能夠推出一個沒有這些功能的版本,在成人監督下供較年幼群組使用,該類工具才有可能被容許。

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緬尼托巴省上月公布有關方向,表示計劃限制兒童使用社交媒體及 AI 聊天機械人,並稱這將會是加拿大同類政策中的首例。

省府曾表示,首階段預料會先在學校推行,做法類似該省在 2024 年於校園實施手機限制。

聯邦政府亦考慮全國限制

CBC 報道,聯邦層面亦正研究是否推出類似限制。

加拿大身份及文化部長 Marc Miller 上月表示,聯邦政府正「非常認真」考慮限制年輕人使用社交媒體及人工智能聊天機械人,但當時尚未作出決定。

自由黨黨員早前通過兩項不具約束力決議,促請聯邦政府禁止 16 歲以下人士開設社交媒體帳戶,並禁止同一批兒童使用 AI 聊天機械人。

CBC 引述 Miller 辦公室發言人表示,政府有意迅速採取行動,更好地保護加拿大人,尤其是兒童,免受網上傷害,但目前仍未有最終決定,稍後會公布更多細節。

CBC 亦提到,傳媒 The Logic 引述未具名消息報道,聯邦政府正推進社交媒體限制,並討論是否把規則擴展至 AI 聊天機械人;但 CBC 表示未能確認該報道。

學生對禁令反應不一

CBC 訪問了安省 Ottawa 郊區 Stittsville 的 Sacred Heart High School 學生,發現學生對社交媒體禁令看法不一。

一名將於 11 月滿 16 歲的學生 Sasha 表示,如果聯邦禁令很快實施,她等待至滿 16 歲的時間不算太長,但她預期最初一個月會非常不喜歡。

她表示,相比全面禁止,她較希望學校及家長提供更好指引。

不過,她亦承認,禁令可能令她有更多空閒時間投入興趣,甚至日後未必再有同樣需要使用社交媒體。

另一名剛滿 16 歲的學生 Mya 表示,她父母早年已限制她使用社交媒體,令她有更多時間閱讀及專注興趣。

但 CBC 報道指,所有經常使用社交媒體並接受訪問的學生均反對禁令,認為自己喜愛的應用程式有好處,不能只看到傷害。

手機畫面顯示 Instagram 應用程式圖示
圖片來源:CBC News / Jenny Kane / The Associated Press。手機畫面顯示 Instagram 應用程式圖示,用作交代社交媒體限制討論背景。
平台公司質疑禁令成效

Meta Canada 公共政策主管 Rachel Curran 表示,如果聯邦政府推行禁令,公司會遵守。

但她認為,全面禁止並非回應家長及政策制定者憂慮的最有效方法。

Curran 指出,澳洲已實施相關限制,但仍有兒童透過私人網絡、家人帳戶或其他方式繞過年齡驗證措施。

根據澳洲 eSafety Commissioner 今年 3 月公布的報告,在禁令生效約 3 個月後,約 7 成家長表示其子女仍在 Facebook、Instagram、Snapchat 或 TikTok 擁有帳戶。

Curran 表示,整個行業在年齡驗證方面都面對挑戰,Meta 目前結合人工智能技術及身份文件判斷用戶年齡,但相關技術仍未足以確保能完全準確核實年齡。

她建議,政府可考慮對 13 或 14 歲以下兒童實施較廣泛限制,並為較年長青少年設立逐步加強的保護安排,讓他們隨年齡增加取得更多責任及獨立性。

Kinew強調兒童私隱不能成為平台數據

Kinew 表示,如果聯邦政府公布全國性限制,緬尼托巴省仍會按自身方向推進,但會非常願意與 Ottawa 合作。

他表示,政府有道德責任保護緬尼托巴省兒童,免受社會普遍已清楚理解、尤其對年輕人構成重大傷害的因素影響。

談及年齡驗證技術時,Kinew 表示,省府不希望禁令變成讓 Meta 大量收集兒童私人資料的後門。

他強調,兒童並非可出售的商品,童年亦不應成為可被商品化的數據點。

Curran 則否認 Meta 在此議題上由利潤主導,並表示公司同樣希望年輕人在其平台上有安全及正面的體驗。

教育與保護之間仍需平衡

今次討論其中一個焦點,是政府如何在保護兒童免受網上傷害、維持學校數碼教學需要,以及避免平台過度收集未成年人資料之間取得平衡。

如果 YouTube 等平台被納入限制範圍,教師日常使用網上影片教材的方式可能需要重新設計。

但若教育用途獲豁免,政府亦需要界定何謂有監督及無令人沉迷功能的使用場景。

有關政策仍未公布完整法例文本及執行細節,實際影響仍有待省府及聯邦政府進一步說明。

報道摘要
事件 緬尼托巴省計劃限制兒童使用社交媒體及 AI 聊天機械人
可能影響 省長指教師課堂使用 YouTube 亦可能不被容許
原因 YouTube Kids 等平台仍有自動播放及推薦演算法等令人沉迷功能
聯邦層面 聯邦政府仍在考慮是否推出全國性社交媒體及 AI 年齡限制
爭議焦點 兒童網絡安全、教育用途、年齡驗證、私隱保障及平台責任

 

消息來源:

圖片說明:

本文精選圖片及內文圖片取自原文新聞來源 CBC News。未能在可查官方渠道找到與今次政策討論直接相關、可補入內文的官方照片;因此只補入原文內與社交媒體限制討論直接相關的一張圖片,並在圖片下方標示來源及攝影者。

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