愛民頓公校董事會批准一項本地開發的阿拉伯語及文化課程,學生日後可由小學一路修讀至高中。
Edmonton Journal 報道,董事會主席 Saadiq Sumar 表示,新課程既可讓學生學習另一種語言,也可讓以阿拉伯語為母語的學生在校內接受語言與文化相關教學。
校方近月曾檢討學校語言課程要求,有關方案五月已暫時擱置,而今次阿拉伯語及文化課程則在這個背景下繼續推進。
會議文件顯示,該課程由另一個學校機構開發,現時已有一間 K 至 6 學校提供相關課程,今年三月共有 168 名學生修讀。
同場另有人提出 competencies in math 課程,讓學生進一步擴展數學能力。
報道又指,多名家長及一名學生在會上就校方近日取消所有學校國際旅行安排表達反對,反映董事會當日同時面對其他教育政策爭議。
阿拉伯語及文化課程獲批後,意味愛民頓公校可在現有本地課程框架下,為更多學生提供語言選修與文化認識機會。
報道摘要
重點:愛民頓公校董事會批准阿拉伯語及文化課程,學生可由小學修讀至高中。
數字:現時已有一間 K 至 6 學校提供相關課程,今年三月共有 168 名學生修讀。
影響:新課程涉及本地公校語言教育安排,直接關乎愛民頓學生家庭及學校課程選擇。
消息來源
Edmonton Journal 原文:Arabic course development tops Edmonton Public Schools board agenda
愛民頓公校通過阿拉伯語及文化課程 學生可由小學修讀至高中
愛民頓公校董事會批准一項阿拉伯語及文化課程,學生可由小學一路修讀至高中。校方表示,新課程既能讓學生學習新語言,也能讓以阿拉伯語為母語的學生在學校接觸更貼近自身背景的語言與文化內容,為本地課程選擇再增一項安排。
會議文件顯示,現時已有一間 K 至 6 學校提供相關課程,今年三月有 168 名學生修讀。課程在校方重新檢視語言課要求的背景下仍獲推進,反映愛民頓公校正嘗試在課程規劃上回應不同學生社群的學習需要與文化代表性。


















