CBC News 報道，亞省多地學校正面對代課教師短缺，部分學校需要合併班級、削減教師備課時間，甚至由校長或其他職員臨時支援課堂。
報道特別提到，卡加利公立學校系統每日約有二百名教師未能找到代課替補，反映問題並非個別學校事件，而是省級教育人手壓力的一部分。
代課教師不足會直接影響課堂穩定性。
當學生被合併到較大班級，或由不熟悉課程進度的人員臨時看管，學習連貫性、特殊需要支援及課堂安全管理都可能受影響。
對亞省家長來說，這宗新聞與教育質素、教師工作量及子女日常上課安排密切相關。
若短缺持續，學區及省府可能面對更大壓力，需要檢視聘用、薪酬、培訓及教師留任安排。
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目前報道重點來自 CBC 對學校系統及教育界情況的整理，本稿未加入未經證實的校內個案。
報道摘要
| 類別 | 亞省教育／人手短缺 |
|---|---|
| 重點 | CBC 指亞省多地學校代課教師不足，卡加利公校每日約二百教師未獲替補。 |
| 讀者影響 | 可能影響班級規模、課堂連貫性、教師工作量及家長對學校安排的預期。 |
| 圖片 | 使用 AI 生成課室示意圖，非實景照片。 |
消息來源
圖片說明：AI 生成示意圖：課室及代課教師安排，並非任何亞省學校實景。
亞省代課教師短缺 卡加利公校每日約二百教師未獲替補
亞省學校代課教師短缺情況受到關注。CBC News 報道，卡加利公立學校每日約二百名教師未能找到代課替補，部分學校需要合併班級、削減備課時間或由校長支援課堂。事件與家長最關心的教學穩定、學生照顧及教師工作量都有直接關係。
