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愛民頓公立教育局希望明年削減 5 天教學日,以節省數百萬元

教育局主席 Trisha Estabrooks 表示,從2020-21學年減少 5天教學日,可以節省 270萬元。 (Terry Reith/CBC)

家庭和教育人員將很快從愛民頓公立教育局(Edmonton Public Schools)獲悉,由於教育局面臨省級凍結資金的問題,有可能在明年計劃減少五天教學日,以節省 270 萬元。

主席 Trisha Estabrooks 週四表示,教育局正在考慮為員工增加三天的專業發展日,並增加兩天的非教學日。

Trisha 說: “我們正在處理凍結的教育預算,我們這個地區每年學生增長約 3,000 名,因此必須就如何提出有效和創新的解決方案。”

Trisha 說,減少了學生不在學校的額外日子的校車費用,每天可以為教育局節省 15 萬元。

另外 200 萬元的節省是來自普通教師在職業發展日或病假時不僱用代課人員。

最初的想法是在本月初提出的,省政府在上年 10 月份的省預算中削減了教育支出,教育局要求行政部門尋找省錢的方法。

在本週二的會議上,教育局董事投票決定直接管理,並進行一項調查,詢問父母和工作人員他們希望如何安排一個少五天的上課日曆,同時保持教育質量和整體教學時間。

這些報告將帶回教育局作為參考資料。

Trisha 說,這項調查應該在本週或下週進行。

為了彌補失去的上學時間,每個上學日將增加 11 分鐘,到目前為止,老師們都對此表示支持。

Trisha 認為有時候課堂正在深入探討一些問題或對話,額外的 11 分鐘可能有助於學習。

她亦希望額外的專業發展日將為教師提供更多技巧上的提升。這很重要,因為預計明年教室規模會增大。

有家長表示支持,因為或許能減少教師失業,亦相信時間改動不會影響子女的學業。

亦有家長表示這變動可能導致要額外支付五天的托兒費用。

Trisha 知道父母可能會擔心要支付更多的費用,但亦希望父母能夠理解教育局面臨的嚴峻財務狀況。

資料及相片來源: CBC News

Edmonton’s public school board looks to save millions by cutting 5 school days next year

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