亞省教師協會與省政府的談判上周破裂，雙方仍陷於僵局。協會已獲 5.1 萬名會員授權取得罷工權，而教師僱主談判委員會則獲准在必要時實施「停工」。
亞省家長對潛在的勞資糾紛深感憂慮，不少家庭正考慮安排臨時托兒或在家工作應對。
部分家長更擔心低收入或有特殊需要子女的家庭，難以負擔額外托兒開支，只能依靠非正規托兒服務。
除了勞資爭議，省政府近期一連串教育及社會政策亦令學年開端更為混亂。包括學校圖書館含色情內容的書籍禁令；性教育課程須家長選擇參與；
12 歲或以上跨性別女性被禁止參加女子體育比賽，部分學校更要求家長簽署文件確認子女出生時性別。
多名家長指新規例製造繁瑣程序，甚至影響校內書籍交換等活動。
烈必殊家長 Locke Spencer 指出，若爆發罷工或停工，不僅帶來學習中斷壓力，還可能重演疫情期間的學習落差。
亞省教師協會表示，新政策令教師額外承擔移除圖書等工作，加深不滿。
協會主席 Jason Schilling 強調，教師工作環境直接影響學生學習。
財政廳長 Nate Horner 則表示，如工會行動損害學生與家庭利益，省政府才會考慮停工，並呼籲工會重返談判桌。
雖然局面混亂，亞省校董會協會副會長 Meagan Parisian 認為，事件反令更多家長關注學校政策，或將成為 10 月 20 日市政選舉前的重要議題。
資料來源: 加拿大中文電台 FM94.7